Formation couture. Reconversion professionnelle

Envie d'apprendre un nouveau métier ?

Dans le cadre d’une reconversion, une prise en charge de votre formation par Pole emploi ou tout autre organisme collecteur (OPCA ) peut être envisagé. Nous avons une formation de 300 heures spécialement crée à cet effet. N’hésitez pas à nous contacter afin de prendre rendez vous pour discuter de votre projet

Objectifs : Confectionner des vêtements sur mesure en unité simple ou en petite et moyenne série pour le commerce. Savoir réaliser des retouche courante sur des vêtements

Métiers associés : B103 Réalisation de vêtements sur mesure ou en petite série.

DESCRIPTIF COMPLET

ÉVALUATION DES COMPÉTENCES EN FONCTION DU PROGRAMME

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Apprentissage des différents points de couture à la main

( bâtie, surjet, chausson, zizag… ).

    

Apprendre à bien choisir son tissu.

    

Apprendre à bien choisir son matériel de couture et éviter les pièges.

    

Apprendre à se servir d’une machine à coudre simple et à l’entretenir.

    

Apprendre à faire des ourlets ( ligne droite et courbe ).

    

Apprendre à monter ou recoudre un bouton, un crochet et une pression.

    

Apprendre à faire un point de raccord (Pour réparer des vêtements…).

    

Apprendre à monter une glissière.

    

Apprendre à monter une glissière invisible.

    

Apprendre à fabriquer une boutonnière.

    

Apprendre à faire des plis & des fronces.

    

Apprendre à faire des pinces de poitrine, taille et autres.

    

Apprendre à monter les différents éléments d’un vêtement complexe type ceinture, baleine intégrée, rembourrage..

    

Apprendre à faire des ajustements sur une personne afin d’adapter le vêtement à sa morphologie.

    

Savoir coudre de manière invisible ses ajustements.

    

Dans cette partie, beaucoup de connaissances théoriques seront passées en revue. Cela passe entre autre par la connaissance parfaite des différents tissus existants et leur utilisation de la plus classique à la plus complexe. Plus de 300 tissus différents seront étudiés.

Les thèmes abordés seront les suivant :

» Parfaite connaissance de tous les tissus et matériaux existant classés en 3 catégorie :

Les Tissus légers

Cette catégorie comprend de nombreux tissus dit « Faciles à travailler ». Par exemple, les étoffes légères, le cotons, voiles, soies, lainages et autres mélanges de Polycotons, le lin, la laine…

    

Les Tissus moyens

Cette catégorie comprend tous tissus destinés aux vêtements, à l’ameublement, aux objets décoratifs. Par exemple, les lainages, les soies lourdes, les cotons façonnés…

    

Les tissus lourds

Il s’agit de la variation de certains textiles en version « lourds » pour une utilisation intensive et polaire. Attention: respectez bien le sens du poil lors de la découpe de vos éléments.

    

Module de couture avancé LE PRÊT A PORTER

Conception de plusieurs vêtements complexes à partir d’un patron que le stagiaire va créer à partir d’une idée ou d’une photo. C’est un travail extrêmement long et minutieux car il en va de la qualité du vêtement finit.

Le vêtements pourront comporter un nombre de pièces allant de 10 à plus de 40.

Le textile utilisé sera de la meilleure qualité donc il est indispensable d’apprendre à découper ses matériaux complexe tel la soie, le satin ou le taffetas…

EVALUATION DES COMPETANCES EN FONCTION DU PROGRAMME

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Apprendre le patronage, c’est à dire savoir transformer une idée en 3D en dessin à plat sur du papier.

    

Apprendre à savoir adapter le vêtement imaginé aux mensurations de la personne. C’est un travail très long et très mathématique.

    

Création d’un patron en papier en coupe à plat ou sur un mannequin articulé ajustable.

    

Savoir analyser et repérer les différentes pièces d’un patron.

    

Savoir positionner les différents éléments en optimisant le tissu afin d’éviter les pertes.

    

Savoir positionner les différentes pièces sur le tissu ( Notion de droit fil et sens du tissu ).

    

Apprendre à découper correctement un tissu.

    

Savoir reporter les différentes indications du patron sur le tissu.

    

Apprendre à assembler les différentes pièces.

    

Apprendre à réaliser une doublure dans des matières spécialisées.

    

Apprendre à coudre la doublure de manière invisible.

    

Réaliser des finitions propre afin d’obtenir un vêtement de qualité.

    

Réaliser des festons ou des broderies de décoration à la main.

    

Réaliser des broderies à la machine ou assisté par ordinateur.

    

Apprendre à coudre des bandes de dentelles, tulle ou voilage afin d’embellir le vêtement.

    

Apprendre la broderies de mariage et de soirée.

    

Apprendre à réaliser des traînes.

    

Apprendre à réaliser soi même des jupons de tailles différentes.

    

Apprendre la couture sur tissu extensible de 1 à 10%.

    

Apprendre la couture sur tissu extensible de 11 à 20%.

    

Apprendre la couture sur tissu extensible supérieur à 21%.

    

Module de couture avancé L’AMEUBLEMENT

Ce module est destiné à apprendre à créer des accessoires d’ameublement pour embellir l’intérieur de la maison

  • « COUSSIN & TRAVERSIN »

Vous apprendrez à réaliser des coussins de formes et de tailles variables et de conception plus ou moins complexe. Vous verrez ainsi qu’un simple de coussin peut devenir un véritable objet de décoration quand on sait comment y faire.

  • « CRÉATION DE HOUSSE »

Vous apprendrez comment réaliser des housses pour votre intérieur. C’est a dire pour vos chaises, votre canapé, etc…Nous aborderons également dans cet atelier la partie « matelassage » afin de créer des housses avec un certain volume.

ÉVALUATION DES COMPÉTENCES EN FONCTION DU PROGRAMME

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Apprendre à monter les différents éléments d’un coussin ou d’une housse complexe type ceinture, baleine intégrée, rembourrage..

    

Apprendre à faire des ajustements en direct sur le canapé.

    

Savoir coudre de manière invisible ses ajustements.

    

Apprendre à couper un rideau à la bonne taille et en faire les ourlets de manière propre à la main ou à la machine.

    

Apprendre à mettre des anneaux ( ou ru-flette ) ou faire des finitions à pattes ou autres.

    

Apprendre à faire le patron d’un canapé simple.

    

Apprendre à faire le patron d’un canapé complexe ou d’angle.

    

Apprendre à créer les différentes pièces d’un canapé d’angle et à les assembler.

    

Apprendre à faire des housses de coussin simple et complexe.

    

Apprendre à faire des housses de coussin de toutes formes ( de la plus simple à la plus avancé ).

    

Apprendre à faire des housses de chaise simple et complexe.

    

Apprendre à faire des housses de chaise asymétrique et originale.

    

Apprendre à faire des housses de fauteuil simple, complexe voire originale.

    

Apprendre la couture d’ameublement fantaisie pour décorer tous types de produits, coussin, housse, draps,etc..

    

Apprendre à fabriquer des dessus de lits simple et complexe.

    

Module de couture avancé L’ACCESSOIRES DE MODE

ÉVALUATION DES COMPÉTENCES EN FONCTION DU PROGRAMME

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«CRÉATION CHAPEAU »

Apprenez à créer des chapeaux originaux que vous pourrez assortir à vos tenues. Chapeau en tissu, rigide ou en toile, haut de forme, béret, coiffe, chapeau melon, etc…

    

« CRÉATION DE CHAUSSURES »

Apprenez à créer des chaussures type ballerine ou pantoufle en tissu pour être élégante jusqu’au bout des pieds..

    

« CRÉATION SAC A MAIN » NIVEAU 1

Création d’un sac à main simple, c’est à dire un sac avec une doublure et une poche

    

« CRÉATION SAC A MAIN » NIVEAU 2

Création d’un sac à main plus complexe avec plusieurs compartiments et poches de différents volumes.

    

« CRÉATION POCHETTE »

Créez une pochette afin de l’assortir avec votre robe de soirée ou robe de gala.

    

« CRÉATION LIVRE IMAGE »

  • Créez des couvertures et des livres en tissu pour vos enfants.

    

« CRÉATION NOEUD & ROSE »

  • Créez des nœuds originaux et des roses en tissu afin de personnaliser vos vêtements

    

« CRÉATION BIJOUX »

  • Créez vos bijoux en tissu ou personnalisez vos vêtements avec. Apprenez le savoir faire de base et créez de magnifiques colliers, bagues, bracelets, porte clefs et autres bijoux fantaisies.

    

Module de couture avancé VOS MODÈLES

ÉVALUATION DES COMPÉTENCES EN FONCTION DU PROGRAMME

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La jupe droite, la jupe en forme, jupe à panneaux droit, jupe sirène, jupe à pli latéraux,, jupe Texas, jupe à panneaux plissé, jupe à pli creux, jupe à godets, jupe à volant, jupe cloche, jupe culotte.

    

Pantalon de base, caleçon, pantalon droit, corsaire, pantalon à plis, pantalon évasé, combinaison, short, Salopette, Sarouel, pantalon bouffant, Jean, pantalon taille basse

    

Haut de base, haut de base extensible, gradation, modification de base

    

Col rabattue, col châle, col tailleur, col smoking, le jabot, col fermé, col ouvert décolleté pointe, col ouvert en V, col Mao, col officier, col Claudine, col plat à pli ou large

    

Manche de base, manche papillon, manche gigot courte et longue, manche tailleur, manche raglan, manche tête froncée, manche tulipe, manche à volant asymétrique, manche lanterne

    

Décolleté asymétrique, décolleté étroit profond, décolleté rond froncé, décolleté carré à bretelles, décolleté asymétrique, décolleté en cœur, décolleté en pointe épaule nue

    

Poche dans la couture, dans dans découpe verticale et horizontale, poche appliquée, poche à soufflet avec rabat, poche soufflée avec revers

    

Kimono chauve souris, kimono à découpe bretelle, kimono manche longue, kimono à mancherons, kimono veste droite manche à soufflets, kimono manches courtes découpe sur carrure, kimono cintré demi mancherons

    

Corsage sur plastron froncé et manches raglan, chemisier droit manches raglan, veste à découpe princesse manches raglan, manteau classique manches raglan

    

Capuche classique, capuche Col, capuche amovible à plat, capuche couvre cou, capuche double boutonnage devant

    

Capes classique, Construction burnous, cape droite à découpe raglan col rapporté, poncho, cape châle

    

Boléro classique, boléro à col montant, boléro à revers, boléro manches raglan, boléro doublé, boléro double boutonnage

    

Construction d’une traîne et surjupe, traîne classique, surjupe remontée sur un coté, surjupe remontée sur les deux cotés, surjupe remontée sur le dos, jupons

    

Robe de base, robe extensible, robe doublée , robe de soirée simple, robe de soirée complexe, robe de soirée à panneaux, robe à découpe princesse, robe bustier, robe corset, diverses coupes de robes

    

Le bustier découpe droite, le gilet, Le corset, la chemise, bustier asymétrique, bustier découpe en cœur, bustier à balconnet

    

Veste à parementure, veste doublé, veste tailleur, veste de brandebourgs, veste à découpe princesse, veste cintrée, veste cintrée en jean avec col rapporté basique

    

Manteau simple, manteau droit, spencer, kimono, veste à godets, REDINGOTTE

    

Robe de cocktail à pli et volant, Divers modèles de robe de mariée

    

Objectifs de Formation

ÉVALUATION DES COMPÉTENCES EN FONCTION DU PROGRAMME

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Les stagiaires maîtriseront parfaitement les notions de couture de base et seront capables de les mettre en pratique de manière autonome que ce soit en retouche ou en réparation.

    

Les stagiaires seront capables de réaliser un vêtement à partir d’une idée, d’en réaliser le patron, de le tracer sur le tissu, le découper, l’assembler et finir de manière propre et soignée.

    

Les stagiaires seront capables de dessiner et concevoir tous types de produits pour répondre aux demandes multiples des clients. Que ce soit dans le domaine du prêt à porter, de l’ameublement, du créatifs ou de toutes autres demandes qui touchent le milieu textile.

    

Ils auront une connaissance parfaite de tous les matériaux et tissus existants et seront les utiliser de manière précise et adéquate.

    

Ils maîtriseront parfaitement les techniques de coupe et de traçage. De la technique la plus simple à la technique la plus élaborée par ordinateur.

    

Les stagiaires seront parfaitement autonomes et posséderont tous les outils et les bonnes bases pour se reconvertir dans ce nouveau milieu professionnel.

    

Organisation

Le stage alterne les apports théoriques du formateur mais surtout une grande partie de pratique de la part du stagiaire. En effet la majeure partie des exercices seront réalisés par le stagiaire aiguillé par le formateur. Pour apprendre la couture, il est nécessaire de la pratiquer.

Validation

Tout au long de la journée, le formateur procédera à des exercices qui ont pour objectifs de vérifier les acquis du stagiaire. Si un élément n’a pas été assimilé, celui si sera revu en détail jusqu’à ce que le stagiaire le maîtrise parfaitement.

Attestation

Une attestation sera remise à chaque stagiaire qui aura suivi la totalité de la formation.

ÉVALUATION DES COMPÉTENCES EN FONCTION DU PROGRAMME

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Reconnaître les différentes sources d’information manuelles ou informatisées

    

Identifier les renseignements concernant les taches en fonction des caractéristiques du modèle, des matières d’œuvres, des techniques a mettre en œuvre

    

Situer les interventions à effectuer

    

Interpréter les différentes formes de langages( symboliques, schématiques, graphiques)

    

Extraire les informations utiles qui situe l’opération à traiter

    

Noter les informations retenues ( déroulement du travail, instruction de programmation )

    

Saisir les données à traiter

    

Proposer un choix technologique et esthétique

ÉVALUATION DES COMPÉTENCES EN FONCTION DU PROGRAMME

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Identifier les caractéristiques relatives au modèle, à la qualité fixée, à la nature des matières d’œuvres, au déroulement des interventions

    

Effectuer des essais

    

Comparer les résultats au plan esthétique, technologique, technique, économique

    

Proposer et préparer les matières d’œuvre, les fournitures, les garnitures, les solutions technologiques et esthétiques

    

Organiser le poste de travail

ÉVALUATION DES COMPÉTENCES EN FONCTION DU PROGRAMME

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Être capable de choisir les moyens matériels

    

Proposer et contrôler l’outillage en fonction de l’activité à effectuer

    

Disposer rationnellement l’outillage, les matières d’œuvre

    

Proposer un Plan de travail

ÉVALUATION DES COMPÉTENCES EN FONCTION DU PROGRAMME

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Être capable exploiter des documents

    

Classer par ordres chronologique les opérations à effectuer

    

Calcul du coût de production

ÉVALUATION DES COMPÉTENCES EN FONCTION DU PROGRAMME

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Déterminer le coût d’achat de certains éléments entrant dans la fabrication ( matières d’œuvre, fournitures, mains d’œuvre, charges diverses

    

Compléter un Devis, une facture et effectuer une proposition chiffrée qui prend en compte les différents paramètres

    

Participer à la construction d’un modèle, préparation et coupe

ÉVALUATION DES COMPÉTENCES EN FONCTION DU PROGRAMME

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Être capable d’exploiter les données relatives au style, au modèle, aux mesures, aux contraintes esthétiques et techniques

    

Réaliser des moulages de base, préparer le mannequin, la toile et effectuer le calage, le réglage et la présentation sur le mannequin

    

Tracer géométriquement tout ou partie d’un modèle simple

    

Régler le patron, une toile

    

Relever tout ou partie d’un modèle

    

Identifier et repérer les éléments

    

Transformer et/ou adapter un patron existant

    

Contrôler, préparer la matière d’œuvre (décatissage)

    

Tracez tout ou partie d’un modèle

    

Relever tout ou partie d’un modèle

    

Identifier et repérer les éléments coupés

    

Rechercher les métrages et surfaces nécessaires

    

Contrôler les éléments du patron

    

Matérialiser les contours en tenant compte des ressources et techniques utilisées

    

Procéder à la coupe du vêtement

    

Mettre en œuvre des matériaux automatisés et/ou informatisés

    

Régler le matériel

    

Effectuer les opérations de préparation, passage de fil, entoilage, travail au fer

    

Préparer le modèle à l’essayage (assemblage provisoire), installer correctement le vêtement sur le client et apprécier le « bien aller »

    

Réaliser les opérations de mise en doublure, organza, bemberg…

    

Réaliser des opérations d’assemblage/montage de fronces, plis, incrustation, application

    

Réaliser des opération de garniture : mèche, passementerie, ganse, tresse

    

Réaliser des opérations de finition bordé, bagué, de glaçage

    

Réaliser des opérations de contrôle du mannequin, de doublage et de repassage

    

Respecter les délais impartis

    
 

Être capable de vérifier la conformité des matières d’œuvre et des modèles

  • En début

  • En cours

  • En fin

    
 

Être capable d’intervenir périodiquement sur le matériel

    

Déceler avant détérioration du matériel tout incident de fonctionnement

    

D’écrire et de consigner les anomalie constatées

    

D’intervenir en cas de panne élémentaire